Menų istorija

  • III klasė
  • IV klasė
  • Bendroji programa
  • Naudotojo vadovas
  • Bendroji programa
  • Naudotojo vadovas

Menų istorija

III-IV gimnazijos klasės

  • Mokymasis menų istorijos padeda mokiniams gilinti žinias apie įvairias meno epochas ir kultūras, skatinamas platesnis pasaulio suvokimas.
  • Analizuojant meno kūrinius, tobulinamas kritinis mąstymas ir vizualinės analizės įgūdžiai.
  • Įsitraukant į praktines veiklas ir kūrybinius projektus, lavinami kūrybiniai ir estetiniai gebėjimai, skatinama meninę saviraišką.
  • Mokantis menų istoriją, ugdomas emocinį raštingumas, mokomasi suprasti ir išreikšti savo emocijas per meno kūrinius.

III gimnazijos klasė

Pagrindiniai meno istorijos laikotarpiai

1

Pagrindinės meno rūšys

2

Seniausios pasaulio civilizacijos iki mūsų eros

3

Antikinis menas (Antikinė Graikija)

4

Antikinis menas (Antikinė Roma)

5

Ankstyvosios krikščionybės menas

6

Viduramžių epocha

7

Renesansas

8

Barokas ir vėlyvosios jo transformacijos

9

Klasicizmas

10

Romantizmas

11

Realizmas

12



IV gimnazijos klasė

Impresionizmas

1

Postimpresionizmas

2

Secesija

3

Simbolizmas

4

XX amžiaus I pusės Vakarų Europos klasikinis modernizmas

5

XX amžiaus I pusės Jungtinių Amerikos Valstijų vėlyvasis modernizmas

6

Funkcionalizmas architektūroje

7

XX amžiaus II pusės menas

8

Performansų menas

9

Meno įvairovė, kryptys ir tendencijos

10

Minimalizmas

11

Postmodernizmas

12

Dabartinis menas

13


Pranešk apie klaidą
Nuoroda į priemonę „Next Generation EU“
Nuoroda į Nacionalinės švietimo agentūros svetainę
Nuoroda į Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos svetainę
Nuoroda į „EdTech” svetainę